正月は我が家に子供たちが大集合。親戚が実に多い。
というわけで集まった分の元気な魂を捌いていく私。なにをするのかって？奴らの気が済む最後までだと疲れるので、その数歩手前のところまではしっかり遊んでやる。それがミッションです。
飛んで跳ねてが出来るくらい大きくなった子供だといつまでも部屋の中には閉じ込めておけない。
仮面ライダーの変身ベルトのおもちゃ、我が家のライブラリーにある数多の子供向け番組ビデオ、ガキの興味が行くアイテムなら色々ある。それらに登場願っても子供をじっとさせておくには限界がある。
限界を迎えたガキが次に何をするのか、しなければ心身の安泰をキープ出来ないのか、それはとにかく体を動かすことである。そのためにはお外に繰り出すしかない。
ご存知のことだが外には危険がいっぱいとまでは言わないものの、完全に安全と呼ぶには遠い。誰か監督者が要る。
そこらで転んでどこかから出血したとなればすぐに手当が必要だ。皮膚が剥けたそこからバイキンがドッと流れ込むかもしれない。破傷風にでもなったら大変だ。そんな心配性な私は、だいたいどこに行く時でもハンカチ、ティッシュ、絆創膏を携帯している。ちなみにいつでも絆創膏を持ち歩いている人間になぜかちょっとばかりキュンと来るこの気持ちというか趣味はなんなのだろうか。誰か教えて欲しい。
で、子供と外で遊ぶと楽しいのだが疲れる。子供なんてのはもう元気無限増殖機関搭載のマシンみたいなものだから。あんなチビな体で走り回っても意外に疲れずいつまでも元気なんだよな。
鬼ごっこ、かくれんぼ、ケイドロ、その他何でもをねだってくる。まぁこっちも飛んで跳ねて、あとは蹴る殴るも得意だから何でも付き合えるっちゃ付き合えるんだなコレが。
休憩抜きで1時間なんて平気で行っちゃうからな。そこは段々ダルい。そうなるとそろそろ帰りたいと思うのが人として当然のこと。
もう終わりにしようと言えば「じゃあこれが最後だからお願い！」という子供から大人に向けてのお願いジョーカーを切ってくる。ジョーカーの使い所は大事。トランプでも人生でもそれはしっかり大事だから、人生の早くからでも心得がある分には良い事だ。
で、ここからがウザいタイムの始まり。かくれんぼラスト1回のお願いを聞けば今度は鬼ごっこのラス1、それが終わったらケイドロを最後にもう1回、この調子で無限に「最後の一回」のお願いが連続していくのだ。ミスチルの「HANABI」かよってなくらい「もう一回」を連発してきやがる。←良い歌なのでおすすめしておきます。
こうなると「最後とは？」というワードの概念について、改めて考えなくてもいいものをしっかりと考えさせられるハメになる。頭が無駄に疲れます。
こいつら「あと一回」というこちらが譲歩しやすい条件出しに慣れていて、相手が優しいからそれを重ねてもまだイケる！という手応えをどこかで得ているようだ。つまりコレ、舐められ始めるきっかけポイントなんだよ。
ここで厳しく行きたいところだが、私は人に厳しく言う人間ではあるものの、実際にやることはヌルく、つまりは根っこが優しいのである。その根っこ部分は腐らす事ができないので、なんだかんだ付き合ってしまう。付き合いが良いんだよ。あとは単純に胆力とか忍耐が鍛えられた人間なんだなコレが。
そうしてうるせぇガキが家にいない間、他の大人達は昼寝をしたり、YouTubeを見たり、買い物に行ったりして息抜きをしているのだ。良い身分だな。
この子供達なのだが、清々しく遊ぶことしか頭にない。とにかく楽しいことをしたいからやりまくる。しっかり遊んだその後には「お腹減った」を言っておやつをねだってくる。そこで与えないのは可哀想だからまぁダルいながらも用意しますわな。で、おいしく食べる姿を見れば可愛いんだなコレが。
そういう面倒もあったとうちのお兄ちゃんに言えば「お前も基本ずっとそんなもんだぞ」と返された。まぁ言われてみればそうかも。こっちも楽しいことをやるばかり考えて美味い物が食いたいをいつも言っている人間だし。人の快楽の根本はどの年代を見てもだいたい一緒だと分かる。
そんな感じでガキの外遊びに付き合う中で、鉄棒の逆上がりを教えてやってくれと鉄棒が出来ない親から頼まれた。私は何かに掴まる登るが得意なものだから鉄棒もお茶の子さいさいなのだ。
小学校に上がってちょっとのガキがいるのだが、そいつが学校の体育の時間に先生に教えられても出来なくてダメダメさんなのだという。ダメダメさんはこれまでたくさん見てきたが、そいつらが良くなるよう指導したことはゼロだからな。そんな指導者経験値ほぼゼロの感じでまぁやってみよう。
去年の今頃はチャリに乗れないガキの世話をしていたのだが、今回は鉄棒。で、その結果なのだが、チャリの時と同じで出来るまで教えることが出来なかった。
ま～じでダメだわ。もう色々ショック。こんなにダメなの？こんなに出来ないことがあるのか？逆に何が出来るのか教えて。
自転車の時にも思ったけど、こんなことが出来ない理屈が分からない。私は自転車の運転も逆上がりも出来なかった時代がない。人がしているのを見て、なんとなくこんなものだと理解して真似ればすぐに出来ていた。
逆上がりだって保育園の頃からやっていた。保育園の鉄棒でぐるぐるやっていたのを覚えているし、一緒にやっていた子もいた。だから多くの子供が小学校に上がる前からも出来るはず。それが小学校に上がってまだ出来ないヤツがいるとは、想像しないじゃないか。私の同級生だって皆出来ていたはず。出来なかったヤツがいた記憶がない。
とにかくビビりまくり。足が地面から遠く離れるのが既に怖いようだ。あとは頭が下を向くのも怖い。だから追加でビックリなのがそもそも前回りも出来ない。前回りなんて棒を掴んで体重を前に持っていけば後は重力で回るだけじゃんか。重力を恐れるな、味方にしろ！
信じられない。前回り、逆上がり含めて楽しいばかりで恐怖の対象としたことがない。
補助をしてやると言ったところで、足が離れること自体が怖いから「嫌だ嫌だ」を連発して鉄棒から手を離してしまう。離したら何にもならない。
段々ムカつく。その段々が上がって行くペースが早い。
こういう幼い時分に大人からダメさを指摘されれば、それが心の傷となって長く後に残ることがあろうだろう。それがちょっとのトラウマになれば自己肯定感が死んだ元気のない人間になるきっかけにもなるかもしれない。だからダメと思ったままに「お前はダメ」と指摘するべきではない。そこの判断は慎重に行うべきなのだ。
だが私もまだまだダメなヤツに優しく触れ合う良いヤツをやるには足りなかったようだ。もうプッツンが来て教えるのを放棄してしまった。
教えとは、教えたいヤツがいて学びたいヤツがいるというウィンウィンな人材配置があってこそ円滑に成るものだ。それが学ぶ方の学びたい意志が弱いとなれば、教える方もやる気を落とす。これにより、円滑に学びが進む条件が崩れてしまった。
これは絶対のことだが、出来なかった過去を持たないいつでも出来るヤツは、いつまでも出来ないヤツの気持ちを理解することが出来ない。経験がないのだから何かを語れるはずもなかろう。出来る私は出来ないこいつの思い、都合が理解出来ず、しっかり寄り添う事も出来なかった。ていうかそれを怠りたい気持ちが強まった。
鉄棒ならちょっと訓練すれば猿でも出来るだろうに。猿より握力も腹筋もあるであろう人の子にそれが出来ないものなのだろうか。出来ない事に対してなぜ出来ないのかと分析することは多くあるだろうが、最初から出来る事に対して何で出来るのかと考えることは少ない。だって出来るならもうそれ以上突き詰めることなんて無いじゃんかよ。だから今回のことは頭の使い方として慣れない事となって混乱した。
こんな状態の子供を最後まで正しく教えることが出来るっていうなら、体育の先生ってのはすごい指導力があるのだな。まずは筋肉などをはじめ、人体の構造が分かっていないと教えられないのかも。
しばらくやったものの、遂に逆上がりも前回りも教えることが出来なかった。じゃあ何にも出来ていないじゃんかよ。
最近の子供は運動神経どうこうの前に体の使い方に慣れていない。その上ビビリなんだよ。逆上がりごときが怖いだなんて言っていたら、窃盗団の「せ」の字を見て聞いてしただけでも側頭するだろうに。
というわけで逆上がりが出来ないガキと接してがっかりだし結構ムカつきました。それについてたくさん文句を言うのは可哀想だが、文句を言ってしまうくらい出来ないのが信じられない話だったから仕方ないじゃないか。
以上、鉄棒大好き人間のボリュームデカめな囁きでした。色々あったけど結果子供と外で遊び回ったのは楽しかったっす。1クールに1日くらいならこういう日があっても良い。
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